懷孕時，腦海已不停盤旋將來以什麼語言來教導仔仔。直到誕下仔仔後一個多月後，適逢書展來臨，在書展最後一天，決定入內找找有什麼素材可供選擇。書展中，教育素材琳琅滿目，無從入手，剛巧看到 「迪士尼美語世界」的展覽，想到以往在不同場合也見到他們的?跡，相信在教育方面是有可取之處，於是跟顧問傾談一會，我和我先生也很喜歡「迪士尼美語世界」的教育理念 – Input 及 Output 對於學習外語是非常重要。 在顧問指導下，每天在家也播放 Sing Along CD，給仔仔看 Flashcard及陪伴仔仔看 Talk Along card。以上種種也是很好的 Input。
「迪士尼美語世界」 的歌曲容易使人琅琅上口，在仔仔還是手抱時，只要一唱「迪士尼美語世界」的歌給他聽，他就會定晴望著咀仔在動，好像一齊唱歌。6個月大的時候，仔仔開始參與美語世界的Story telling。美語姐姐向著仔仔唱What’s your name，雖然他還未懂得開口唱，但他也積極參與，表現雀躍，知道美語姐姐在問他叫什麼名字。這些就是最好的 Output 証明。
相信在不久將來的課堂上，仔仔也能好好回答美語姐姐 – My name is Goslin。
【 寰宇家庭｜用家分享｜GuGu Mum
Goslin （11個月） | 2個月便開始使用 Disney's World of English 】
緊貼 World Family Hong Kong Facebook (點擊)
於Instagram Hash TAG #WorldFamilyHongKong 分享您使用「迪士尼美語世界」Disney's World of English 的時刻吧！
